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曾祥芹的《文章本体学》《实用文章学研究》对传统的文章变体现象作了系统的梳理和精辟的阐发。其对文章变体发生的必然性,常体与变体的调和,变体之于文章史的推动,当下两栖文体集群的变体实质,都有精粹严谨的论述。既见独断之力,又有考索之功。他的变体理论同时具有方法论价值,他提供了一种新的研究视角,对重新分析当下的跨类文体和名家名篇,重新解读文学史现象,都具有不容小觑的建构意义。曾祥芹让传统的理论资源焕发出了...
中华古代文论的研究面临着新的问题,而方法论问题是我们的研究求得突破的一个关键。研究古文论的目的,一方面是尽量还原真义,为此,必须运用历史主义的方法,将理论放回到原有的历史文化语境中予以把握;另一方面是要在还原真义的基础上焕发新义,研究古文论的现代价值与意义,为此,必须对理论进行必要的现代阐释。
日本的中国学方法论     方法论  中国学  日本       2009/1/15
作爲專事日本學研究的中國人,對日本的中國學研究動態不能不予以關注。尤其在傳統文化領域,無論中國的日本學還是日本的中國學,往往使用相同的文獻,涉及類似的主題,“知己知彼”是爲治學之要。 大概因爲上述原故,探討日本中國學之歷史與現狀的重要著作,幾乎多出自精通日本學的中國學者之手。比如,北京大學嚴紹璗教授的《日本中國學史》(第一卷)(江西人民出版社,1991),系統梳理千餘年來日本中國學發展變遷之...
过去的文学研究基本上侧重时间维度,对空间维度重视不够。重绘中国文学地图的目的就是强化文学研究的空间维度。一,关于文学时空结构。文学地理学涉及地域文化、家族文化、作家人生轨迹的变化、文化中心的转移等空间方面的内容,这些空间因素影响了文学的书写和叙事方式,同样题材的故事,如果从空间维度进行解读,就可以读出不同的文化内涵。二,关于文学动力系统。中华民族具有多元一体的结构,但过去的文学史只重视中原文化动力...
80年代我们有个口头语,那时大家都爱说,“短短的几年之内,我们把西方100年的艺术的发展走了一遍”。但是以后仔细一想,其实也不尽然。因为我们或者有意或者无意地,选取着西方某些流派的“方法论”,并忽视另一些。实际上我们这些年受的影响最大的应该是达达、超现实主义,还有后来的波普,当然其它的也对中国有影响,比如,后印象派、照相写实等,但是远不如前三者。所以,我们是从哪个角度去理解西方现代艺术是一回事,而...
巴黎第七大学教授保尔·巴迪运用文化人类学方法研究老舍小说创作,探讨老舍独具的民族素质与其作品内蕴及社会生活的关系,对其小说创作的总体特点和若干经典作品提出了新的看法。本文对巴迪的研究方法和研究成果进行了述评。
明末何良俊、清初颜元的“以学术杀天下”、“朱学、王学皆杀人”这二个命题的思想内涵与戴震的“以理杀人”,三者的精神脉络是一致的,即反对封建社会后期的文化专制主义。考察思想史上的这一段进程,对中国哲学史的研究方法多有启示。
神话研究方法论·导言     神话研究  方法论  导言       2008/2/29
区别一门学科、使一门学科成其为一门“独立”学科,取决于它有其独特的研究对象,而不是取决于它有什么方法或者理论。 但是,使一门学科成其为“学科”或者“专业”(而不是业余爱好)的,则在很...
众所周知,义理、考据、辞章是桐城派三位一体的论学论文术语。姚鼐首次系统地提出和阐述了义理、考证(考据)、文章(辞章)三者相统一的观点,树立了桐城派文论的纲领和旗帜。义理、考据、辞章相统一包含三层意思:一是三者作为构成“学问”、“文章”(“且夫文章学问一道也”,姚鼐《谢蕴山诗集序》)的一部分,各有存在的需要和价值,不可偏废;二是三者应该互相吸收和补充,以使各自更加丰富和完善;三是三者的关系是有层次的...
11月22日,文学所古代室举行学术论坛,即将退休的研究员尹恭弘先生作了题为“晚明文学思想史研究的方法论问题”的学术讲座。古代室主任刘扬忠研究员主持会议,出席者包括古代室众多学者(李玫、赵丽雅、王筱云、吴光兴、张奇慧、陈才智、王达敏、许继起、陈君、马银琴、刘倩等)及研究生院文学系部分学生。 尹先生首先就“方法论”问题作出解析,从中西比较的角度,高屋建瓴地指出,对晚明思想史的研究必须契合...
在未开口的情况下写了非说不可的东西。[1] ──德里达   旁白:   在我们讨论问题之前,先做一些情况说明,就像在戏剧开始之前,作者要做些说明一样。这也是一种元叙述,即说明一下叙述者的叙述情境。   首先声明的是,德里达研究、老庄哲学研究并非我的本专业,有关他们的知识都是自学的。地道的做学问的方法,应该是依据第一手资料,可我判断的根据是第二手材料──译著,按照学术界的规矩,我对德里达和老...
一、文字学· 语言学   《论文字学》的文本结构分两大部分。第一部分题为“字母产生之前的文字”。他讨论了文字产生之前和文字产生之初的一些哲学关系,以批判逻各斯中心主义。第二部分名为“自然、文化、文字”。他“选择莱维-斯特劳斯的著作的例子作为阅读卢梭著作《语言起源论》的起点和跳板”,之后对《语言起源论》进行逐段剖析,以批判人种中心主义。   “对文字的反思和对哲学史的解构不可分割。”[8] 德里...
引证上述史实,是因为我有几点疑问。   1)赫尔德在欧洲这么有名,为什么德里达在《论文字学》中提到孔狄亚克和卢梭,而不提赫尔德?三者都是反语言神授说的先驱,都是进步的,是人类认识的里程碑,但是他们都在思维的发展过程中,批判语言神授说的方式不对或力度不够,都或多或少地留了一个神授说的尾巴没有砍掉。如赫尔德的译者就认为他在论文的结束语中回归了神:“神造就了人类的心灵,而人类心灵则通过自身的作用不仅创...
文章以法国比较文学学者基亚的《比较文学》和谢弗雷的《当代比较文学:方法与视野》为研究文本,从两者的目录编排入手,比较了两本书的构架、层次、对比较文学的不同定义、对总体文学的不同理解、对翻译研究的不同角度,从中追溯比较文学这门年轻而开放的学科在几十年间的发展历程,因而阐述了对比较文学的新认识。
作为“百代诗话之祖”,《诗品》集大成式的批评方法是它成为诗学经典的重要原因。从理论与批评的分野看,《诗品》既是一部理论著作,又是一部批评著作,这就把文学批评的广、狭二义融为一体,使诗学理论成为批评实践的升华和总结,又使具体的批评受理论指导,成为诗学理论座标上的交叉点。在集大成的批评方法中,“比较批评和历史批评以外,“摘句批评法”、“本事批评法”、“知人论世批评法”、“形象喻示批评法”也是其中重要的...

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