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中国社会科学院文学研究所文艺理论研究室(简称理论室)成立于1953年,前身为理论组,组长为著名美学家蔡仪。理论室在20世纪60年代由蔡仪任主要负责人集体撰写了《文学概论》,编辑了《外国文艺理论译丛》等刊物,蔡仪发表了《现实主义论》等重要论文,这些在当时的学术界都产生了重大影响。
中华人民共和国成立七十年来,文学理论在不同的历史时期,在中国人的社会和文化生活中,起过极其重要的作用。从中华人民共和国成立初期的一些文艺论争对当时的政治走向的影响,到“文化大革命”期间文艺进入到思想文化领域的核心地带的状况,到改革开放初期文艺对推动意识形态转型的重大意义,再到新世纪头十年文艺学研究在当代社会文化建设中所扮演的角色,本书都作了认真的研究。本书的特点在于,作者并不是将主要注意力放在七十...
从20世纪直至今天,西方文艺理论与思潮推陈出新、如火如荼。从20世纪初的形式主义批评和结构主义思潮,到当下学界对后现代理论、“后理论”和后人类理论等的思考,新的思潮和对传统理论的挑战一波接着一波。但这期间,西方理论界也经历了对理论的反思、质疑和挑战,甚至美国学界在20世纪80年代初就提出了“反理论”口号,认为学界已经进入了一个“后理论”的时代;更有个别极端论者断言“理论已死”,由此引发了西方和中国...
马克思主义文艺理论在中国的创新与发展历史,在某种意义上也就是中国马克思主义者用马克思主义文艺理论解决中国社会矛盾、解答中国文艺问题的过程。中国马克思主义者在社会变革、文艺发展、理论建构等方面都体现了鲜明的中国问题意识。同时,在不同中国问题意识的影响下,形成了不同的中国马克思主义文艺理论形态。可以分为以解决社会问题为主的政治形态、以解决文艺现实问题为主的批评形态、以解决理论体系建构为主的理论形态。马...
如果对二十世纪西方文论作大的划分,至少有这样四个块团:精神分析,形式主义,现象学与存在哲学,后现代。这四个块团中,形式主义文论、现象学与存在哲学美学,是最大的两个块团:前者包括新批评、神话—原型批评、结构主义诗学,后者除了现象学美学,还包括存在主义文论、历史悠久的诠释学在存在哲学的影响下产生出哲学诠释学,哲学诠释学与现象学美学的汇流,又产生出接受美学与读者反应批评。我们可以用四种具体模式来概括二十...
文艺理论教研室现有教授3人,副教授3人,其中获得博士学位者4人。教研室主任为汪正龙教授。本教研室承担的文学概论课程为中文系本科核心课程之一,该课程的建设与教学改革曾获得国家级教学成果奖,自编教材《文艺学论纲》被列为教育部重点教材。本教研室另给本专科生开设美学、西方文论、《文心雕龙》研究、当代审美文化、中西文论原著选读等选修课程。以文艺理论教研室教师为主体的文艺学专业有博士、硕士学位授予权。本教研室...
如果文学研究都能进入历史语境,在具体的历史语境中揭示作家和作品的产生、文学现象的出现、文学问题的提出以及文学思潮的更替,那么文学研究就会取得“真实”的效果,在求真的基础上,才能进一步求善求美。如果我们长期这样做下去,我们的文学研究,文学理论的研究,就会切入文艺创作实践,真正提出和解决一些问题,理论说服力会加强,也必然会更具有学理性,更具有专业化的品格。
现在我国文艺理论界不少学者受实用主义影响,把理论看做是工具性的,看做只是一种分析和评价作品的法规,并以所谓“丧失对现今文学的阐释能力”为理由来否定理论的存在价值。殊不知理论就其性质来说是供反思的,使我们评价文学现象就有了一种立场、一种视界、一种思考依据。这个问题关系到怎样理解文艺理论以及我国的文艺理论应如何建设、应朝什么方向努力的问题。
编者的话:中国艺术研究院《文艺研究》编辑部日前在京召开“文艺的当代性:改革开放三十年理论与实践”学术研讨会,来自中国艺术研究院、中国社会科学院、中国国家图书馆、中国作协、中国文联、北京大学、清华大学、人民日报等单位的20余位学者应邀出席。现将与会者的部分发言辑录如下,以飨读者。
人们常说文艺理论落后于创作,这似乎已是一个定论,一个难以驳回的指控。的确,面对丰富多采的创作现象,我们的理论常常显得过于苍白和软弱。但是理论没有因此而消沉,正在艰苦的探索中前进。只要从事或关心文艺批评的同志都不难发现,在近几年来的文艺评论和基础理论的研究中,都出现了新因素的萌芽和新的发展趋向。文艺评论中的审美批评显然在加强。一些批评者已不再满足于对作家作品作解释性的析说,而愈来愈重视宏观的批评,即...
文艺理论的学科基点,是用严密的逻辑理论或学理思路组织起来的。现代西方文艺理论学科基点的研究,经历了一个由依傍型到偏激独立型,再到成熟独立型的过程。隐伏于其后的逻辑理论分别是黑格尔的“对立面的综合”、克罗齐的“度的理论”以及洛特曼的新思路。中国当代文艺理论学科基点的研究,目前正处在由依傍型到独立型的转化时期;应当注意避免偏激独立型的发展阶段。
中国当代文艺理论研究的三个缺失 吴炫在《文学评论》2007年第1期上撰文指出,中国当代文艺理论在对“理论”的基本理解上、在文艺理论研究的“基本命题”上以及文艺理论研究的“思维方式”上,存在着“理论能力”、“文学性程度”、“二元对等思维”被遮蔽的问题。 文学理论和文学批评,之所以在文学价值高低和文学独立性问题上多经验性的、似是而非的讨论而难有共识,原因可能就在于上述三个缺失的相互关联。如果文艺理论的...
中国中外文艺理论学会会长钱中文。
英国布里斯托尔大学教授Andrew Bennett作《后现代文艺理论》讲演。
 首都师范大学陶东风教授主编的《文学理论基本问题》受到北京市“精品教材”立项资助,于2004年由北京大学出版社出版。全面反思我国现有文学理论教材、立足创新、突出个性,是陶编《文学理论基本问题》的特点。使用该教材,必须突破国内文学理论教学中长期存在的条条框框,在充分理解教材编写思路的基础上进行讲授。  从客观和问题的角度进行解读  陶编《文学理论基本问题》一个鲜明的特色是,突破以往文学理论教材“...

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