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邢台学院中国当代文学参考书目。
中国当代文学三十年,既是文学公共领域形成的过程,也是文学公共性消失的过程。20世纪80年代,由于主流的政治理念与民间的政治诉求具有一种同步性与同构性,作家与知识分子角色合二为一,文学批判公众的大量出现等原因,种种文学活动均呈现出明显的人文、社会与政治关怀,文学话题变成了公共舆论,一个介入并干预现实的文学公共领域开始成型。90年代以来,文学公共领域一蹶不振,作家去除了知识分子的角色扮演而退守自我,私...
因为2009年是“建国60周年大庆”之年,举国上下都用“60年”说事。一些当代文学批评家也不例外,纷纷做起了“中国当代文学60年”的文章,于是为之做各种评价、定位的论说有之,甚而至之的,还有胆大而创意者,推出了“今天的中国文学是达到了前所未有的高度”的盛世狂想浪漫曲。
在新中国走过60年历程之际,许多人也在梳理着中国当代文学的成就、经验与启示。一些评论家认为,观照中国当代文学,应该将其置于更深广的社会历史背景和文学发展背景,加以理性把握,这样会有利于文学向未来更好地进发。
由首都师范大学文学院、中国当代文学研究会和《文艺争鸣》杂志社共同主办的“中国当代文学六十年”国际学术研讨会,近日在北京召开。 中国当代文学研究会会长、中国作家协会名誉副主席张炯认为,新中国60年文学的发展,体现在三个方面,一是我国文学大步走向了人民文学的时代,二是我国文学实现了现代化和民族化,三是我国文学的思想性提高到了新的高度。
北京大学中国当代文学课件第二编 文革时期的文学(1966-1976)第八章 文学的激进思潮。
北京大学中国当代文学课件第二编 文革时期的文学(1966-1976)第九章“革命样板戏”。
北京大学中国当代文学课件第二编 文革时期的文学(1966-1976)第十章 文革中的文学潜流。
北京大学中国当代文学课件第三编 八十年代以来的文学(1977- )第十二章 诗歌创作。
北京大学中国当代文学课件第三编 八十年代以来的文学(1977- )第十三章 小说创作(一)。
北京大学中国当代文学课件第三编 八十年代以来的文学(1977- )第十四章 小说创作(二)。
北京大学中国当代文学课件第三编 八十年代以来的文学(1977- )第十五章 散文。
北京大学中国当代文学课件第三编 八十年代以来的文学(1977- )第十一章 文学思潮。
北京大学中国当代文学课件第一编 “十七年文学”(1949-1965)第四章 革命历史小说。
北京大学中国当代文学课件第一编 “十七年文学”(1949-1965)第二章 诗歌创作。

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