法学 >>> 政治学 >>> 政治学理论 政治制度 行政学 国际政治学 青年思想政治教育 政治学其他学科
搜索结果: 31-45 共查到政治学 教育相关记录1699条 . 查询时间(0.526 秒)
东北师范大学思想政治教育研究中心成立于2007年,依托马克思主义理论一级学科、思想政治教育国家重点学科和教育部高校辅导员培训和研修基地(东北师范大学)建立,现挂靠学校马克思主义学部。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,要进一步聚焦课堂教学,建设课程优质、师生共情、良性互动的思政“金课堂”,打造高质量思政“金课”,切实提高思政课的质量和育人成效,全面落实立德树人根本任务。
思想政治实践教育与研究中心:中心主要承担全校思想政治理论实践课程的教学与研究任务。
为进一步提高马克思主义学院教育教学水平、高质量通过新一轮本科教育教学审核评估,11月8日下午,马克思主义学院邀请校教务处周云副处长在行敏楼542报告厅开展了一场以“铸质量意识,育红色人才”为主题的本科教育教学审核评估专题讲座。讲座由副院长王燕主持,学院全体教职工认真听取了本次讲座。
新中国成立初期,北京市对工人开展政治教育是一项重要而又复杂的工作。在中共北京市委领导下,北京市总工会和政府、青年团等密切配合,根据工作需要和工人的实际情况,以灵活多样的教育形式和有针对性的教育内容对工人开展政治教育,取得了预期效果。北京市把对工人的政治教育与城市政治、经济、文化建设紧密结合,形成了有效合力,不仅提高了工人的政治觉悟和阶级觉悟,而且巩固了新政权的群众基础,推动了各项工作的顺利开展。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,引导学生坚定理想信念,时刻坚守忠诚守信、敬业好学的道德品质,持续保持艰苦奋斗、永不懈怠的进取精神,河南师范大学政治与公共管理学院于11月3日下午在文昌楼开讲2023级新生思想政治教育第一课,学院党委书记赵红杰主讲,2023级全体新生参加。
11月3日下午,校党委书记张利民调研走访马克思主义学院,并在仙林校区德正楼508会议室主持召开学校思政教育暨马克思主义学院现场调研会。
2023年10月31日,社会与人口学院面向团员和青年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作部署会于线上召开。
为进一步加强高等学校思想政治教育学科建设,加强网络主流价值引领,本书以互联网技术的快速发展为背景,以进一步加强高校思想政治教育学科建设以及网络主流价值引领为目标,着眼网络思想政治教育的前沿问题,结合变化的时空场域,对网络思想政治教育发展的基本定位、重点向度和未来走向做出探索,对思想政治教育研究者提出新要求,要求工作者深耕基础理论研究,分析网络思想政治教育原理,深刻认识网络带来的环境变化,努力学习掌...
为进一步加强高等学校思想政治教育学科建设,加强网络主流价值引领,本书以互联网技术的快速发展为背景,以进一步加强高校思想政治教育学科建设以及网络主流价值引领为目标,着眼网络思想政治教育的前沿问题,结合变化的时空场域,对网络思想政治教育发展的基本定位、重点向度和未来走向做出探索,对思想政治教育研究者提出新要求,要求工作者深耕基础理论研究,分析网络思想政治教育原理,深刻认识网络带来的环境变化,努力学习掌...
10月30日,社会与人口学院召开主题教育和巡视整改专题民主生活会。主题教育第一巡回指导组副组长张华同志,组员刘瀚元同志到会指导。党委组织部、党委宣传部、学校纪检监察机构工作部门、党委巡视办有关同志列席会议。学院党委书记孙权同志主持会议,社会与人口学院领导班子全体成员参加会议。
2023年10月27日,云南农业大学举办的“沿着总书记的足迹--幸福中国”高校思想政治教育论坛在云南腾冲召开。
为充分了解本科生在本学期“思想道德与法治”课程中的学习情况,进一步促进教学改革,提升教学质量,10月25日下午,马克思主义学院思想政治教育研究所“德法课”课程组在主楼B-104召开师生座谈会,思政所朱旭、冯亮、李家胜、李婧、段朱清、武星星、梁珊7位青年教师,牛刚刚、侯晓放、梅子钰、李嘉奇4位助教,以及40余位本科生代表参加座谈会,会议由思政所副所长朱旭主持。
付安玲:网络“泛娱乐化”视域下青年英雄文化教育的遮蔽与解蔽
近日,教育部社会科学司公布了2023年度教育部人文社会科学研究一般项目和高校思想政治理论课教师研究专项一般项目立项结果,中国农业大学马克思主义学院共获批6项。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...