理学 >>> 科学技术史 >>> 科学智识史 科学社会史 科学史理论与方法 科学文化与科学发展战略 中国科学技术史 国外科学技术史 各学科科学技术史
搜索结果: 1-15 共查到科学技术史 建筑历史相关记录17条 . 查询时间(0.349 秒)
长沙理工大学2019年硕士研究生建筑历史(A)初试试题。
河南工业大学土木建筑学院2019年硕士研究生自命题考试建筑历史大纲。
重庆交通大学2019年硕士研究生招生考试自命题建筑历史与理论考试大纲。
长江大学2019年硕士研究生入学考试自命题建筑历史考试大纲(部分)。
长沙理工大学建筑学院2018年硕士研究生初试建筑历史试题。
长沙理工大学土木与建筑学院2017年硕士研究生初试建筑历史试题。
华中科技大学2015年博士入学考试建筑历史与理论考试大纲。
华南理工大学2014年硕士研究生招生建筑历史与理论考试大纲。
哈尔滨工业大学建筑历史与理论学科2011年硕士研究生招生复试指导大纲
2004年毕业于东南大学建筑学院,获博士学位。目前承担本科建筑学及环境艺术专业中国古代建筑史课程的教学及中国古代建筑史网络课程教学工作。 近五年的主要成果:|教学|科研| 1、教学|返回| 课程负责人与主讲教师: 陈薇教授 朱光亚教授 潘谷西教授 胡石 A.主讲课程: 1.中国古代建筑史 本科 专业主干课 4学时/周 1...
潘谷西教授承担《中国建筑史》统编教材的主编和再版修改工作。《中国建筑史》教材由于其强调建筑“类型”和“史”的结合,较好地解决了学建筑史和当今建筑理解及应用的问题,曾多次获奖。特别有意义的是潘谷西先生主编的教材《中国建筑史》( 新一版)(2001年版)中的“中国建筑史参考图”,还是中国建筑工业出版社出版的第一张教材光盘,是影响广泛的、对其他院校教学开展有突出贡献的作品。潘教授也继续发挥对教学上的宏观...
朱光亚教授担任本科生中国建筑史近现代部分的教学和本科生的选修课古典亭榭与小品设计。这两部分是中国古代建筑史课程的继续,前者直接衔接古代部分,后者则从具体做法上体现古代和现代建筑的承继。课程循循善诱,引导学生读书、思考和讨论,注重教学的理论分析与实践应用环节。尤在近现代中国建筑史课上启发学生对当今一些建筑理论重大问题进行思考,是适应社会发展的、注重培养多层次和高水平人才的理论课, 具有重要的启示意义...
陈薇,1979年进入南京工学院(现东南大学)从学建筑学,1983至1986年师从潘谷西教授研读建筑历史与理论专业,并获硕士学位。1986年留校工作后一直从事专业教学、研究及实践。其间,分别于1988年、1994年、1996年和2002年作为高级访问学者在日本爱知工业大学、香港中文大学和澳大利亚墨尔本大学、新南威尔士大学讲学。1997至1998年在瑞士联邦高等工业大学(ETH)作为交流学者学习。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...