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搜索结果: 1-15 共查到传播理论相关记录969条 . 查询时间(1.312 秒)
邱凌,山东大学新闻传播学院党委委员、副院长、教授、博士生导师。复旦大学传播学博士、山东大学文艺美学中心博士后、美国密苏里大学新闻学院访问学者。
李欣人,男,1975年生,山东大学新闻传播学院教授、博士生导师,2019年被确立为山东省急需紧缺高层次人才。复旦大学新闻传播学博士后,韩国国立昌原大学客座教授,美国普渡大学传播学院访问学者,美国德克萨斯大学奥斯汀分校传播学院高级研究学者,荷兰莱顿大学孔子学院中方院长,并曾挂职山东广播电视台总编室副主任。教学科研主要领域和方向为传播理论、新媒体研究、跨文化传播和公共关系学等。作为负责人承担了教育部哲...
鞠惠冰,1974年出生,山东乳山人,教授,博士生导师。研究生招生专业为传播学(学硕)、新闻与传播(专硕)、文学传播与媒介文化(博士)。办公地点:吕振羽楼1203。邮箱:juhuibing@163.com。
苏克军,副教授,硕士生导师,硕士招生专业为网络与新媒体(学硕)、新闻与传播(专硕)。研究方向:传播学理论、网络与新媒体、传媒文化、文学传播。
Rasha Khalil教授,博士(研究员,发明家,作家)。2002年,Rasha Khalil教授获得了世界知识产权组织(WIPO)发明奖章。
政治叙事作为体系化的政治传播,在政治竞争中与权力互动而建构。中国申办奥运30年历程中,美国对华奥运议程展开持续针对性的国际政治传播,国会立法是其重要手段。该研究开拓性地对国会为主体的政治叙事进行由表及里的交叉分析,在历史维度比对叙事表象的“语义内容网络”与背后的“政治权力网络”。研究发现,过去30年美国逐渐形成一套以对华竞争战略为依托,叙事价值、议题与修辞框架连贯的多层次对华奥运政治叙事体系;在叙...
孙萍,中国社会科学院新闻与传播研究所副研究员,中国社会科学院大学新闻传播学院副教授。
暨南大学2024年硕士入学考试850传播理论与实践考试大纲
党的十八大以来,中国成功推进和拓展了中国式现代化。走和平发展道路是中国式现代化的一个突出特点,和平发展是中国式现代化的主导话语之一。和平发展是基于中国优秀传统文化和中国实践探索创新而来,具有其独特的内涵,强调和平与发展、和平与安全、中国发展与世界发展的辩证关系。做好和平发展话语的构建与传播可以从其理念基础、话语内涵及相关实践入手,以更好地构建中国式现代化的话语体系,使世界更好地理解中国的和平发展话...
王红缨,女,1976年2月。武汉大学广告学专业博士,文学博士学位,师从我国著名广告学专家张金海教授。新疆大学新闻与传播学院副教授,广告学硕士生导师,主要研究方向是广告产业、广告传播。
卢晓华,女,汉族。新疆大学新闻与传播学院副教授,硕导,武汉大学新闻与传播学院新闻学博士。研究兴趣和领域集中在网络传播与社会发展、中亚传播、传播研究方法等。主持1项国家社科基金一般项目,1项教育部人文社科研究青年项目,1项校级博士科研启动基金项目。参与国家社科、教育部人文社科基金项目等5项。近年为研究生讲授《传播学研究方法》课程,为本科生讲授《传播学概论》、《新媒体导论》、《数据新闻基础》、《传播伦...
在复杂网络社会中,我国的国际传播能力建设应以系统科学为前提,以系统论为方法,以系统协同为基础逻辑,将构建人类命运共同体作为系统目标开展研究并进行实践。在厘清新时代全球范围内各种宏观、中观和微观系统及其内外部之间关系的基础上,对战略与战术、内部与外部、硬件与软件、规律与规矩、理论与实践等各种辩证统一的关系进行了深入分析。国际传播能力建设,需要用辩证的眼光看待国际传播系统中的可能出现的竞争、不确定、差...
从科幻到实践,元宇宙在发展中持续呈现出以沉浸性为特征的丰富表象,也带来对元宇宙理解的混乱和对人类未来的焦虑。本文尝试透过当下元宇宙实践之表象,寻找元宇宙之“实在”,即其本质真相,进而建构一个“原型”(prototype),并解读理想的元宇宙是什么,以此观照当下元宇宙及人类未来的生存发展。去中心化、开放、包容逻辑的元宇宙在技术架构、生态应用、内在机理和历史趋向上,呈现了沉浸传播理论范式的核心逻辑,元...

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