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合肥师范学院教师教育学院2009年科研论文统计表。
选取新世纪 10 年(2000-2009)陶研 71 部著作做为研究对象,分“传记类”“文集读本类”“工具书”“陶研之研究”“专著研究类”和“陶行知教育思想实践类”等 6 个主题对 10 年来的陶研著作内容进行了统计、分析,以把握新世纪 10 年陶行知教育思想研究的基本走向,认清其理论研讨的新进展、新趋势。

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