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十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提出来,是从当前的世情、国情、党情出发,进一步动员全党抓住机遇、应对挑战、共克时艰的必然要求和重大举措。只有加强学习型政党建设,才能保持和增强党的先进性;只有加强学习型政党建设,才能提高党的执政能力,特别是提高自己化解矛盾的本领和艺术;只有加强学习型政党建设,才能进一步改进党风,增强党的凝聚力和战斗力。建设马克思主义学习型政党,一是...
党的历史方位的巨大变化，必然要求党的活动方式、自身管理模式和发展模式也发生相应的变化，即我们党如何才能从一个善于依靠“运动”实施自身管理并促进发展的党，转变为一个善于运用科学长效的管理机制实现可持续发展的党。长春市纪委创建“学习型组织”的实践，为我们破解这个难题提供了经验和启示。
深刻认识学习贯彻党章的重大意义
党的建设 学习贯彻党章 重大意义
2009/9/28
党章是规范和制约全党行为的总章程，是党的根本大法。我们党历来高度重视党章，始终把制定和完善党章、学习和贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作。在新的历史条件下，学习贯彻党章，是加强党的执政能力建设和先进性建设的根本要求，是推进党风廉政建设和反腐败工作的重要措施，是落实科学发展观、实现全面建设小康社会宏伟目标的坚强保证，是加强党的制度建设的核心内容。我们必须从这样的战略高度来深刻认识学习贯彻党章的重大...
建设马克思主义学习型政党是重大而紧迫的战略任务
马克思主义 学习型政党 重大而紧迫 战略任务
2010/12/15
党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中，引人注目地把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提了出来。这对于我们从新的历史起点出发，全面加强和改进党的建设，深入贯彻落实科学发展观，完成全面建设小康社会的历史任务，推进中国特色社会主义事业的全面发展，具有现实的指导意义。
建设“学习型政党”才能不落后时代
学习型政党 落后时代
2010/12/21
2009年9月22日15：30，中共中央党校博士生导师、原党建部原理教研室主任高新民教授做客人民网“七一社区•理论论坛”，以“四中全会公报解析 新时期如何推动党建的伟大工程”为题进行访谈。高新民在回答网友问题时指出，建设学习型政党才能不落后于时代，要在在改造中学习，在学习中改造的良性循环中提高党执政能力。
中华民族根本利益的历史性选择——从我在英国皇家军科院学习的一段经历谈起
中华民族 根本利益 历史性 选择
2010/8/10
新中国为什么选择了社会主义道路？中国为什么没有走君主立宪道路？为什么最终没有走资产阶级民主共和道路？用理论来回答，洋洋万言不知能否讲清。我们还是用一种更加简练的方式。讲一段我在英国皇家军事科学院学习的经历。
注重科学发展讲究实际效果——学习陈云解决粮食问题思想的若干思考
科学发展 实际效果 陈云 粮食问题
2012/11/19
注重科学发展讲究实际效果——学习陈云解决粮食问题思想的若干思考。
深圳建设学习型党组织的探索与思考
深圳 学习型党组织
2010/11/26
党的十七届四中全会突出强调和全面论述了建设马克思主义学习型政党的战略任务，这是我们党在新时期探索“建设什么样的党、怎样建设党”这一历史性课题取得的新成果，标志着中国共产党人对党的建设规律的认识日渐深化，对当前和今后一个时期党的建设具有重要指导意义。认真贯彻全会精神，积极培育和发展学习型党组织，对深圳进一步全面推进党的建设，加强和改进党的领导，增强科学发展和改革创新的动力，都将起到巨大而长远的推动作...
学习型组织与学习型政党建设
学习型组织 学习型政党
2010/11/26
我们党一直是善于学习的马克思主义政党，这是我们党能够始终保持先进性的重要条件，所以，继中共十六大提出建设全民学习、终身学习的学习型社会以促进人的全面发展这一目标后，中共十六届四中全会又明确提出要努力建设学习型政党。胡锦涛在2008年2月召开的全国组织工作会议上进一步指出，各级党组织都应该成为学习型组织，各级领导班子都应该成为学习型团队，各级领导干部都应该成为学习的表率。中共十七届四中全会再次强调，...
2009年4月22日至25日，由中共中央党校党建教研部组织的“学习型组织”调研组在吉林省长春市开展了为期4天的调研。调研组一行７人深入长春市纪委监察系统，与该市及下辖的朝阳区、南关区、宽城区、榆树市、农安县等10各区县纪委领导、科室负责人、青年纪检干部代表进行了五次深入座谈，就如何深化对学习型组织认识，把世界先进管理理念引入党政机关的日常管理，怎样以学习型组织为载体提高干部综合素质和机关工作效能，...
《学习理论文库》出版座谈会在京举行（图）
学习理论文库 出版座谈会 北京
2010/12/17
2009年3月18日上午，《学习理论文库》出版座谈会在北京举行，来自中宣部、中央政策研究室、中国社科院、中央党校、北京大学等单位的50余位领导和专家学者出席。中宣部常务副部长雒树刚、学习出版社社长宋镇铃分别讲话。中央政策研究室原副主任郑科扬、中央党校原副校长李君如、中央文献研究室副主任李捷、中国社科院原副院长汝信、国防大学原副校长徐志功等五位专家学者代表“学习理论文库”39位作者发言。
深入学习实践科学发展观做好新形势下外交工作
外交工作 科学发展观
2009/1/15
开展深入学习实践科学发展观活动,是当前全党一项重大而紧迫的政治任务,也是做好新形势下外交工作的必然要求。胡锦涛总书记指出,树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。外交部高度重视学习实践科学发展观活动,把学习实践活动作为统领当前对内对外工作的头等大事。我们对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求进行了深入学习,围绕外交...
学习决定青年干部成长
青年干部
2008/12/24
成长的差距是由学习拉开的。人的差距，首先是在学校学习时拉开的。工作后，干部成长进步因素的多元性，在某种程度上掩盖了学习的重要作用。于是人们不能够像上学时那样把学习看作竞争的基础，把学习成绩看作竞争的重要依据。实际上，人生的考场一直没有离开，只是从有形变成了无形，从单一变成了全面，从定时变成了随时，从单一评判变成了众多评判、公众评判，学习成绩也由分数变成了多维。对于青年干部来说，平时干的一项工作、完...
关于我国政治体制改革的若干思考——学习“十三大”文件札记
思考 政治体制改革
2008/12/12
一、关于政治体制改革的目的赵紫阳同志在中国共产党十三次全国代表大会上的报告中指出:“政治体制和经济体制改革的目的,都是为了在党的领导下和社会主义制度下更好地发展生产力,充分发挥社会主义的优越性.也就是说,我们最终要在经济上赶上发达的资本主义国家,在政治上创造比这些国家更高更切实的民主,并且造就比这些国家更多更优秀的人才.要用这些要求来检验改革的成效.”这就告诉我们,检验改革成效的根本标准是发展社会...
深入学习实践科学发展观的重要辅助材料
科学发展观 重要辅助材料
2010/12/15
在深入学习实践科学发展观活动全面开展之际，中央组织部和中央宣传部联合发出通知，要求各级党委组织党员干部认真学习中央宣传部组织编写的《科学发展观学习读本》（以下简称《读本》）。这是推动学习实践活动扎实开展的重要举措。只要读过《读本》，就可以真切体会到，这是迄今为止最权威的学习实践科学发展观的重要辅助材料。