搜索结果: 46-60 共查到“知识库 教育伦理学”相关记录68条 . 查询时间(2.22 秒)
品德教育能否换种方法
2007/8/2
时间：2006-11-2 来源：新京报
所谓道德，归根结底就是对他人的责任。而这种责任，是从一点一滴的生活细节培养起的。
薛涌
毫无疑问，任何社会都必须有道德基础。重视道德教育不仅应该，而且必要。不过，道德是否能够简单地归结为知识？通过什么样的方法，才能够提高社会的道德水平？这是我们必须探讨的问题。
比如，有这样一道选择题：
我们主张家庭（），父慈子孝，兄爱弟...
教育的“功利之魅”与知识分子的“良知之致”
知识分子
2007/8/2
时间：2006-9-3 来源：《自然辩证法通讯》2006年第4期
教育的“功利之魅”与知识分子的“良知之致”宋绍柱（沈阳师范大学马克思主义学院辽宁沈阳110034）
关于我国当前教育领域出现的问题不需再赘述，有人因此对我国教育制度、教育体系、教育方式颇有微辞，甚至是谴责。我们承认其中是存在许多问题，但这不是当前教育领域严峻问题出现的主要原因。深入透析，大多数社会成员的价值取向的...
推动青少年思想道德建设再上新台阶
道德建设
2007/8/2
时间：2006-10-9 来源：:::中国伦理学:::
新华网北京10月8日电 中共中央政治局常委李长春7日主持召开会议，听取贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》督查情况的汇报。他强调，要进一步贯彻落实中央的要求，总结推广好的经验，采取积极有效的措施，狠抓各项工作落实，...
第二届全国校园文化高级论坛开幕
2007/8/2
时间：2006-11-2 来源：:::中国伦理学:::
第二届全国校园文化建设高级论坛在天津静海隆重开幕
2006年10月26日的天津静海县阳光灿烂,宾客盈门。由中国伦理学会校园文化专业委员会主办、天津静海教育局协办的第二届全国校园文化建设高级论坛在天津静海大邱庄津海大酒店多功能厅隆重开幕。来自北京、上海、天津、山东、四川、河北等十七个省份、六十二家重点中小学的一百五十余名代表...
道德教育与规范的实现
道德教育
2007/8/2
时间：2006-9-16 来源：学习时报
道德的问题是一个社会行为规范问题，是社会的存在与发展的需要。在对人们行为规范的社会因素中，社会所实行的制度对人的行为规范具有强制的作用。因此，社会制度是实现社会道德目标的最大的社会力量，是最主要的承载道德的社会实体，是对人们道德教育作用最大的社会因素。
任何社会的制度，特别是公示的制度中，都存在有效制度与无效制度。所谓有效制度就是能够体现公示宗旨的规范作用...
以整体德育提升教育实效
2007/8/2
时间：2006-8-21 来源：光明网
孤立于社会生活之外的理论教育，不能满足学生自我发展的需要
高校思想政治理论课之所以存在吸引力不大、针对性、实效性不强的问题,究其原因,主要是教育者存在认识上的偏差。
对教育主体的认识偏差，把学生看成是一种原料胚子，
教育的任务就是去加工塑造。
也就是说无视学生主体存在，只单方面把学生看成是社会规范的造物，“思政课”是完成道德知识传授的工具...
加强大学生荣辱观教育的思考
荣辱观教育
2007/8/2
时间：2006-8-21 来源：光明网
加强社会主义荣辱观教育，对于加强和改进大学生思想政治教育，全面推进素质教育，促进人的全面发展，具有重大而深远的现实意义。为此，要不断创新工作模式，积极探索教育的有效途径。
以课堂教学为阵地。按照教育部的要求，高校要把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂。思想政治理论课是实施思想政治教育的主渠道
、主阵地。在思想政治理论课程建设中，要...
网络
2007/8/2
时间：2006-8-21 来源：光明网
网络正在深刻地改变着人类的文化生活。网络既给高校德育教育工作提供了新的载体和阵地，也给高校德育教育工作带来了前所未有的挑战。如何把握机遇，迎接挑战，已成为迫切需要解决的课题。
利用网络开展思想政治教育具有传统教育方式不可替代的优势。互联网是一个大型的交互式网络信息系统，大学生通过上网
可以接收来自各方面的信息，使党和国家的声音，...
教育部关于树立社会主义荣辱观进一步加强学术道德建设的意见
社会主义 道德建设 学术道德
2007/8/2
时间：2006-5-15 来源：教育部网站
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校
胡锦涛总书记关于牢固树立社会主义荣辱观的重要讲话，是新时期社会主义道德建设的行动指南，对加强教育系统学术道德建设具有很强的针对性和指导意义。为深入学习胡锦涛总书记的讲话精神，进一步加强教育系统的学术道德和学风建设，特提出如下意...
集体主义道德的补偿规范与补偿制度
集体主义
2007/8/2
时间：2006-5-12 来源：光明日报
集体主义道德内在地包含着补偿规范，这一规范必然而且应当在各种现实具体的制度中得到体现。利益的补偿包括物质利益的补偿，也包括精神利益的补偿，二者缺一不可；在不同的具体道德环境里应当根据实际需要各有侧重。在很多情况下，物质利益补偿制度的缺位严重阻碍着集体主义道德的实行。我们知道，伦理学的基本问题就是利益与道德的关系问题。讲道德，决不意味着...
试论西部大开发过程中的公民道德建设问题
道德建设
2007/8/2
时间：2006-6-18 来源：作者投稿
[摘要]：本文着重探讨了加强公民道德建设对西部大开发的重要意义；并对当前西部地区如何提高公民道德建设的实效性以使公民道德素质的提高与西部经济的腾飞处于良性互动状态提出了一些建设性的意见。
[关键词] 西部 大开发 公民道德 建设
实施西部大开发，加快中西部地区发展，是江泽民同志为首的党中央高瞻远瞩，统揽全局，面向新世纪做出的重大决策。这是进行经济结构战略...
搭好未成年人思想道德建设工作平台
道德建设
2007/8/2
时间：2006-5-3 来源：光明日报
民政部副部长 姜力
实施未成年人思想道德建设，是一项关系提高全民族素质、提升国家未来综合竞争力的希望工程，也是一项关系千家万户切身利益的民心工程。民政部门作为社区建设的职能部门，在加强社区未成年人思想道德建设方面负有义不容辞的责任。
一、以建设和谐社区为总揽，充分认识社区在做好未
成年人思想道德建设中的重要作用
按照党的...
抓住四个关键环节 推进社区未成年人思想道德建设
道德建设
2007/8/2
时间：2006-5-3 来源：光明日报
中央文明办专职副主任 翟卫华
加强社区未成年人思想道德建设，是构建学校、家庭、社会“三结合”教育体系的迫切需要，是促进广大未成年人健康成长、全面发展的重要举措。加强社区未成年人思想道德建设，一定要坚持以人为本，以树立社会主义荣辱观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，发挥社区优势，突出社区特色。当前推进社区未成年人思想道...
《公民道德与伦理常识》教材总体介绍
2007/8/2
时间：2006-6-18 来源：人民教育出版社《试教通讯》
（《公民道德与伦理常识》系普通高中课程标准实验教科书“思想政治”选修教材之一，人民教育出版社2005年12月版）
一、《公民道德与伦理常识》教材的设计思路
（一）《公民道德与伦理常识》贯彻了《新课标》思想政治课程的总体设计理念
《公民道德与伦理常识》坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一；加强思想政治方向的...
为未成年人身心健康创造良好社会环境
社会环境
2007/8/2
时间：2006-5-3 来源：光明日报
建设部党组成员 中央纪委驻建设部纪检组长 姚兵
建设系统与未成年人思想道德建设密切相关：一是城市规划和城市发展，特别是城市文化发展与未成年人思想道德建设密切相关；二是城市建筑及其风格与未成年人健康成长密切相关；三是城市社区建设与未成年人的健康成长密切相关，尤其是健全各种公共设施方面；四是社区物业管理与未成年人健康成长密切相关。关心未成年...