搜索结果: 31-45 共查到“知识库 马克思主义”相关记录7122条 . 查询时间(2.187 秒)
德育研究院是三亚学院与教育部人文社会科学百所重点研究基地“清华大学高校德育研究中心”于2014年5月联合成立的“民办高校德育研究院”的简称，是三亚学院重要的学术机构。
社科教学部主要承担全校20000多名本科生、硕士生的思想政治理论课及相关公共选修课的教学任务，设有马克思主义基本原理教研室、思想道德修养与法律基础教研室、中国近现代史教研室、毛泽东思想和中国特色社会主义理论教研室等4个教研室。
湖北师范大学马克思主义学院2024届普通全日制本科毕业生学士学位授予工作实施细则公示。
湖南文理学院“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程简介。
在新时代坚持和推进党对意识形态工作的领导权是中国特色社会主义在新的历史时期的本质要求之一，也是党的建设伟大工程的重要组成部分，亦是实现中华民族伟大复兴的题中应有之义，具有历史必然性和现实必要性。
2022年10月，习近平总书记在河南安阳考察时明确提出“建设中华民族现代文明”的重大命题。2023年6月，在文化传承发展座谈会上，习近平总书记明确将其归入新时代新的文化使命之中，强调了这一命题的重大价值。
湖南省社会科学院（湖南省人民政府发展研究中心）哲学与党史党建研究所（实事求是研究院）是从事哲学和党史党建研究的专门机构。
湖南省社会科学院（湖南省人民政府发展研究中心）马克思主义研究院与湖南省毛泽东研究中心合署办公，系湖南省重点马克思主义学院。
进入新时代，习近平总书记深刻把握马克思主义创新发展的内在规律，创造性提出“两个结合”的重要思想，从“结合”的前提和结果，“结合”筑牢了道路根基、打开了创新空间、巩固了文化主体性等方面，深刻揭示了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的内在逻辑、历史必然和重大意义。坚持“两个结合”，推进知识话语创新，是新时代文化哲学研究的重要使命任务。
推进马克思主义中国化时代化，开辟马克思主义理论创新创造新境界，是当代中国马克思主义和21世纪马克思主义发展的需要。新时代新征程，只有从实际出发，深入探索马克思主义中国化时代化的方法论，通过方法的创新运用，推动理论的创新发展，才能更好地开辟马克思主义中国化时代化的新境界。
思政教学部是曲阜远东职业技术学院直属二级教学单位，成立于2022年6月，主要承担全院思想政治理论课教学和科研工作，下设有思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、中职思政、形势与政策5个教研室。
中国人民通过国家独立和民族解放获得了追求现代化的政治资格，由此真正迈入现代化的门槛。中国共产党领导人民进行社会主义革命、建设和改革的伟大实践，不断提升和跨越现代化的历史层级，从而塑造出中国式现代化的基本模式。由于独特的实践路径，中国式现代化对西方的现代化叙事形成话语破解，实现了理论创新与实践创新的良性互动。与此同时，中国式现代化在现代化的基本理论建构、一般规律认知以及现代化发展的中国特色等方面展示...
新质生产力要真正区别于资本主义社会的生产力发展，就不能仅仅着眼于科技创新的技术层面，而是需要进一步追问，新质生产力由谁来发展，由谁来共享。新质生产力的发展本身并不是目的，它需要通过实现高质量的发展，造福人民，这才是新质生产力区别于西方国家生产力的根本。
“政治马克思主义”是形成于20世纪70年代的重要国外马克思主义流派，国内外学界对“政治马克思主义”的研究也有较长时间，聚焦于“政治马克思主义”的内涵与形成、资本主义起源与社会发展形态理论、新帝国主义理论、民族国家理论、资本主义社会危机与阶级斗争理论、全球化与现代性理论、后马克思主义与后现代主义批判理论、历史唯物主义理论、资本主义意识形态批判理论、社会主义理论等重要理论问题。“政治马克思主义”围绕社...
马克思主义学院于2021年3月正式成立，其前身为成立于2017年的马克思主义理论教学部。2001年9月海源学院正式开课，学院的思想政治理论课由昆明医学院社科部承担。2006年7月成立昆明医学院海源学院思想政治理论课教研室，2009年9月更名为“人文社会科学部”，下设7个教研室。