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近日,教育部正式公布了第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)获奖成果名单。此次评选经专家评审、面向社会公示、奖励委员会审议通过,共有1496项成果获奖。
2024年6月26日至7月3日,南京大学社会学院成功举办第十一届“社会学理论与研究方法”夏令营活动。夏令营招募通知发布后,来自各大高校、不同专业的同学踊跃报名。经过材料审核和筛选,共有62名优秀本科生和硕士生参加本届夏令营。夏令营采用专题授课、小组研讨、导师交流等形式,开设“医学与健康:研究议题、方法与前沿进展”、“计算社会科学:前沿发展与应用”、“社会理论发展与自主知识体系建设”等三大学术专题授...
按照《清华大学年度教学优秀奖评选奖励办法》,经学校教学委员会2024年第二次全体会议审议通过,清华大学年度教学优秀奖(2023 年度)于近日公布。社科学院社会学系杜月老师获得年度教学优秀奖表彰。杜月老师为社会学系的教学工作和学生培养倾力付出,所教授的课程在学生评教中长期获得高评价。
为深入贯彻落实习近平总书记给《文史哲》编辑部全体编辑回信中提出的“高水平的学术期刊要支持优秀学术人才成长”的重要指示精神,搭建高校优秀青年学者自由探索、互鉴共进的学术舞台,教育部高等学校科学研究发展中心《中国高校社会科学》编辑部于2024年6月28日在京举办主题为“文化保存与城市更新”的“青年学者工作坊”(第一期)。
2024年6月6日下午,贵州民族大学社会学院在A206教室举办“社会学前沿研究”专题讲座(第5讲),特邀请北京教育科学研究所副研究员王富伟为社会学院师生作题为《扎根理论的应用与改造》的精彩学术讲座。社会学院师生近100人到场到场聆听,讲座由郝亚明教授主持,社会学院院长包智明教授、副院长卫松教授列席参加。
北京教育科学研究院王富伟副研究员到贵州民族大学社会学院开展“社会学前沿研究”讲座(第4讲)。
2023年12月27日上午,上海理论社科界深入学习贯彻习近平文化思想座谈会暨上海市第十六届哲学社会科学优秀成果奖颁奖大会召开,颁发了上海市第十六届(2020-2021)哲学社会科学优秀成果奖,我院肖瑛、黄晓春、盛智明分别获得论文类一等奖、著作类二等奖和学术新锐奖。
社会学是当代哲学社会科学的重要学科,在中国式现代化和中华民族伟大复兴进程中发挥着重要作用。南开大学立足服务国家战略需求,构建学科发展新格局,成立社会学院。12月23日,南开大学社会学院成立大会在津南校区隆重举行。
中华文明具有突出的和平性,从根本上决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是中华文明几千年连续发展的重要动力,也是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。深刻把握中华文明突出的和平性,深入理解中华文明同其他文明交流互鉴的历史传统,对于建设中华民族现代文明、促进世界和平发展具有重要意义。
当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,人类社会面临前所未有的挑战。全球文明倡议是继全球发展倡议、全球安全倡议后,中国向世界提出的又一重要国际公共产品,为促进人类文明交流互鉴注入了强大动力。
社会参照论是在古典社会学理论基础上发展起来的一个新型理论。它弥补了结构功能主义、冲突论、符号互动论和交换理论的不足。社会参照论为人们认识问题、解释问题和解决问题提供了一个新的角度。
不久前,日本政府下属的专家会议提出了要求废除“技能实习制度”的草案,预计在今年秋季提交涵盖专家建议的最终报告,为明年修订相关法律提供咨询参考。面向外国人的日本“技能实习制度”从1993年起已实施了30多年,来自外国的技能研修生遍及农业、机械加工、服装制作、水产加工等87个行业。
近日,有美国媒体发表了一篇关于中国式现代化的评论文章,抛出了一个十分荒诞的看法——“中国式现代化的出现和推广,就是要达到否定西方现代化的原则和标准,建构自己的一套所谓现代化的标准和体系的效果”。
近日,根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号)和《教育部办公厅关于开展第二批国家级一流本科课程认定工作的通知》(教高厅函〔2021〕13号)的有关要求,经各省级教育行政部门和高校申报推荐,国家教育部组织网络评审和会议评审,拟认定5751门课程为第二批国家级一流本科课程。其中,吉林大学哲学社会学院白刚教授团队讲授的课程《马克思主义哲学原理》、田毅鹏教授团队讲授的课程《中国...
《政治学研究》2022年第6期刊发了社会学院杨华教授关于县乡治理的最新研究成果,论文题为“多中心工作与过程管理:县域治理结构变革的内在逻辑”。

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