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福建师范大学2021年硕士研究生招生文学评论写作考试大纲。
扬州大学2020年硕士研究生初试文学阅读与评论试题。
李徽昭（1975年—），曾用名李超，江苏泗洪人，副教授，陕西师大博士，复旦大学博士后，美国萨姆休斯顿州立大学访问学者，日本一桥大学客座研究员。主要从事现当代文学与美术交叉研究、文学批评等，出版专著《退隐的乡土与迷茫的现代性》等2部，在《文艺理论研究》等刊物发表论文60余篇。主持国家社科基金等项目7项，参与中国大百科全书第三版条目编纂等多项。曾获陕西省优秀博士学位论文奖、全国聘请外国文教专家工作先进...
彭丽萍，女，壮族，广西宜州人，文学硕士，副教授。主讲《中国当代文学史》《中国现当代文学名著精读》《中国现当代文学专题研究》《公关礼仪》《教师礼仪》《社交礼仪》等课程，主要研究中国新时期军旅小说，已在《小说评论》《名作欣赏》《电影文学》等期刊公开发表论文30多篇；参编教材2部，主持省级课题2项，主持厅级课题1项，参与国家社科基金项目1项，教育部课题1项，广西哲社1项，省级课题10项，获校级、自治区级...
周淑婷，女，湖北襄樊人，文学博士（广西师范大学），副教授。主讲《实用写作》《写作》等课程，已在《文艺报》《广西师范大学学报》等报刊发表学术论文10多篇，出版长篇小说1部、编著4部。
欧造杰，1977年生，广西环江县人，广西师范大学硕士，在读博士，河池学院文学与传媒学院教授。曾任文艺学教研室主任、中文系主任、文传学院工会主席、教工支部书记等。
长沙理工大学文法学院2021年硕士研究生入学考试初试文学批评与写作考试大纲。
余建荣（1976-），副教授，文学硕士。2005年7月至今在重庆文理学院任教。2009年9月至2010年7月在武汉大学文学院作访问学者。现为重庆市写作学会会员，重庆市永川区文艺评论家协会副秘书长、永川作协会员，重庆文理学院学术骨干。主要研究领域：文化批评与文化研究、文秘写作理论与实务、公关理论与实务。
马克思文论话语的文本性与互文读解 ——以马克思的希腊艺术论为例
马克思主义文学批评 马克思文论话语 互文阅读
2022/2/17
马克思文论话语的文本性，内在地规定了若要获得对其意涵的准确理解，就应采取互文阅读的方式，即在马克思理论研究的问题域中，以马克思的思想理论为知识语境的解读方式，以此摆脱在现代文学理论的知识架构中理解马克思文论思想的传统做法。本文以马克思的希腊艺术论的读解为例，力图说明只有互文阅读才有可能获得对马克思文艺思想的深层理解。
深圳大学人文学院周萌副教授（图）
周萌 深圳大学人文学院 副教授 中国文学批评史
2020/9/3
周萌，男，1977年生，北京大学文学博士，深圳大学人文学院中文系副教授，主要从事中国文学批评史研究。出版专著《唐五代僧人诗格研究》、《宋代僧人诗话研究》、《史海传灯照长天——〈资治通鉴〉司马光述评集讲》、《决策与抉择——十五朝兴亡启示录》、《〈春秋〉的牢骚与梦想》，在国内外学术刊物发表论文若干篇。
文学批评语境中的当代俄罗斯“大型”文学期刊
文学批评 当代俄罗斯 “大型”文学期刊
2021/3/30
“大型”文学期刊是近年来俄罗斯评论界热议的话题，评论界围绕“危机”、“生存策略”、“互 联网”等关键词充分讨论了“大型”文学期刊的生存境况与未来前景。事实证明，“大型”文学期刊这一元 体裁根植于俄罗斯历史传统，具有顽强的生命力，只要及时调整生存策略，它完全可以成功化解危机，再 次焕发出新的活力。
南京大学新文学研究中心丁帆教授在《中国社会科学》2020年第7期发表了《现代性的延展与中国文论的“当代性”建构》一文。文章认为，“现代性”概念传入中国后，对中国文艺理论和批评的建设起了重要作用。但由于未能全面理解“现代性”与“当代性”的复杂关系，中国学界的“现代性”研究一定程度上仍存在边界模糊、概念混杂等问题，亟须建构出一套根植于中国本土文艺实践、有效超越现代性理论的文艺理论范式及批评方法。
浙江工商大学2020年硕士研究生入学考试评论与写作试题。
吴东，男，汉族，湖南新化人，1973年生，副教授，硕士，国家二级心理咨询师。主要担任文学鉴赏、文学理论、文学批评、文艺美学等课程的教学工作。
